내포적 발전의 요구 사항을 구현하고 고품질 바카라 및 연구 활동을 수행하며 교사의 바카라 능력을 지속적으로 향상시키기 위해,9月1514306_14368

회의에서 Liu Ru는 먼저 이 바카라 및 연구의 목적을 소개한 후 모든 사람이 비디오 공개 수업을 볼 수 있도록 준비했습니다. "정의》. 그 후, 세 개의 교수 및 바카라 섹션을 그룹으로 나누어 교수법을 논의했습니다.

교사들은 자신이 가르친 과정을 바탕으로 자신의 의견을 표명했으며 자신의 단점을 바탕으로 향후 노력 방향을 제안했습니다. 열띤 토론 끝에 교사들은 수업을 잘 가르치는 방법에 대한 합의에 도달했습니다. 그들은 끊임없이 원래의 모델을 깨고 커리큘럼에 따라 적절한 바카라 방법을 선택해야 하며, 수업 전에 신중하게 준비하고 발생할 수 있는 문제를 신중하게 예상해야 합니다. 수업 중에 발생할 수 있는 문제에 대해 학생들은 학생 센터를 준수하고 점차적으로 학생들의 비판적 사고 능력 배양에 주의를 기울이고 혁신 감각을 자극합니다. 학생들의 열정을 시기적절하게 평가하고 동기를 부여합니다.

이러한 바카라 및 연구 활동을 통해 교사들은 바카라 및 연구 활동의 효율적이고 고품질 개발에 더 많은 관심을 기울였으며 각 바카라 및 연구 부문에 혁신적인 바카라 및 연구 활동 모델에 대한 아이디어도 제공했습니다.

(회계바카라)